Une démarche pédagogique s’appuyant sur une nouvelle rubrique Activités regroupant des activités expérimentales, documentaires et d’investigation.
Des activités variées > Une présentation diversifiée des sciences physiques et chimiques autour des thèmes du programme à l’aide d’activités. > Des activités expérimentales et des recherches documentaires qui favorisent l’ouverture sur les sciences et permettent l’exploitation de situations technologiques ou professionnelles . Chaque chapitre, construit pour « apprendre en faisant », comporte : – une page d’ouverture énonçant une problématique ;
– quatre pages d’activités (expérimentales, documentaires et d’investigation) ;
– un cours bref où l’essentiel est souligné par l’image ;
– des pages d’exercices pour tester les connaissances et les capacités, appliquer le cours et résoudre des problèmes de synthèse en s’appuyant sur des situations du monde réel ;
– une rubrique Vers le CCF où les élèves peuvent s’entraîner avec des sujets modèles et dans le temps imparti à l’épreuve.
